INVITACIÓN PARA UNIRSE A CLASSROOM

HOLA, CHICOS:

AYER TUVISTEIS QUE RECIBIR EN VUESTROS CORREOS PERSONALES UNA INVITACIÓN PARA UNIRSE A LAS AULAS DE CLASSROOM ENGLISH Y LENGUA CASTELLANA.

NO OLVIDÉIS ACEPTAR LA INVITACIÓN Y EMPEZAR A CONOCER ESTA NUEVA HERRAMIENTA QUE UTILIZAREMOS A CORTO PLAZO DE UNA MANERA MÁS HABITUAL.

¡NO TE QUEDES FUERA!

APOYO CCNN TEMA 4

APOYO CCSS TEMA 4

POEMA VEGA PIÑEIRO

RECITACIÓN DEL POEMA: TEO

UNIRSE A GOOGLE CLASSROOM

FICHA REPASO CCSS 5º TEMA 4

TAUMATROPO : ALEX

VOCABULARIO GALEGO TEMA 7

AULA DE APOYO: FICHA DE REFUERZO EXPRESIÓN ESCRITA

FICHA DE EXPRESIÓN ESCRITA (AULA DE APOYO)

DANIELA HACIENDO EJERCICIO

VÍDEO 2: MARÍA CRUZ

VEGA EN SU ENTRENAMIENTO DIARIO

SEMANA DEL 30 AL 3 DE ABRIL DE 2020

SEMANA DEL 30 AL 3  DE  ABRIL  DE  2020

LUNES 30/3/20

LC:  RECITAR UN POEMA. Elegido el poema, toca recitarlo. Sigue estos pasos del enlace:  consejos de cómo recitar un poema. Voluntario: graba tu poema y envímelo compartido en DRIVE. Inventa alguno y anótalo en la libreta.

 PROPUESTA EDUCACIÓN FÍSICA
Aquí os dejo una iniciativa muuuuuy interesante y original hecha por niños, tiene muchos recursos y los podéis llevar a cabo sin mucha dificultad.
Echadle un ojo y me contáis qué os parece si lo intentamos nosotros.
https://view.genial.ly/5e7085dd80c12e0fd1800c8f/presentation-efecto-vida-5o-y-6o

MATE: Ver en Matemáticas Ficha divisiones I (ejercicio1); Ficha Problemas I (ejercicios 1,2); Ficha Problemas II(ejercicios1,2)

CCNN: Solucións páx 75 nunha nova entrada. Xa que a través do correo me chegan moi poucos traballos vou poñer as solucións no blog. Ide comprobando que vos saiu ben e o que non debedes repasalo un pouco para afianzalo. Moito ánimo.

PLAST: Some ideas from SM a thaumatrope (follow the instructions )
from you tubeCLICK :HERE

MARTES 31/3/20

LG: Buscar significados das palabras do vocabulario tema 7 . Rematar o folleto turístico. Estudar o vocabulario do tema 6 (AS PALABRAS DO VOCABULARIO están nunha etiqueta na asignatura de Galego)
CCSS: Xa tedes habilitada para descargar a ficha repaso do tema 4, na sección de CCSS. Tamén irei poñendo as solucións no blog dos exercicios feitos ata o momento.
Páx 73 "Obradoiro de xeografía"

ING: Write into English clica en el enlace : sentences revision 1

MATE:Ver en Matemáticas Ficha divisiones I (ejercicio 2); Ficha Problemas I (ejercicios 3,4); Ficha Problemas II(ejercicios3,4)

LC: Comenzamos a repasar desde el principio ,con fichas de autoevaluación.
AUTOEVALUACIÓN repaso Tema 2 (margen izq. del blog)

MIÉRCOLES 1/4/20

CCNN: Xa tedes habilitada para descargar a ficha repaso do tema 4, na sección de CCNN.
Presta atención ao esquema da páx 76 e trata de facer os exercicios páx 77 (18,19)

LC: Lectura . Ir eligiendo tu libro favorito de cara a las actividades del  Día del libro.

ING:Here is the link again for the yoga activity: https://forms.gle/1jBQsWzcsQPes5CX9
and here is the link for the new activity, which is dance-based: https://forms.gle/A2ASsJCeCjemWA818 
(ATENCIÓN: EL ACCESO A LAS ACTIVIDADES Y LA REALIZACIÓN DE LAS MISMAS ESTÁN SIENDO  SUPERVISADOS POR ALICIA. ELLA TIENE LA LISTA DE LOS ALUMNOS PARTICIPANTES)

MATE:Ver en Matemáticas Ficha divisiones I (ejercicio3); Ficha Problemas I (ejercicios 5,6); Ficha Problemas II(ejercicio 5)

LG:Buscar significados das palabras do vocabulario tema 7 . Rematar o folleto turístico.Estudar o vocabulario do tema 6

JUEVES 2/4/20

CCSS: Páx 73 ( 15,16) páx 74 lede a información. Se tedes dúbidas escribídeme un correo.

LC: Continuamos repasando. Ficha de AUTOEVALUACIÓN Tema 3 (margen izq. blog)
-Aviso:  Enviadme ,si sabéis hacerlo,  compartidos en Drive los documentos de las fichas ,en vez de fotografías .Si no , seguid como hasta ahora. 

MAT: Ver en Matemáticas Ficha divisiones I (ejercicio 4); Ficha Problemas I (ejercicios 6,7); Ficha Problemas II(ejercicios 6,7)

LG:Buscar significados das palabras do vocabulario tema 7 . Rematar o folleto turístico.Estudar o vocabulario do tema 6

MUS:Escucha y canta la canción  ¡Alerta en el museo! y completa el ej. 2 pág. 31( si no es tuyo el libro, anota las respuestas en tu cuaderno) Recuerda que tienes más canciones del libro pulsando sobre la portada del libro de música (margen izq. del blog)

IMPORTANTE:

ENVÍO DE TAREAS POR CORREO ELECTRÓNICO

PARA FACILITAR LA CLASIFICACIÓN DE LOS ARCHIVOS RECIBIDOS AGRADECERÍA QUE LOS GUARDASÉIS IDENTIFICADOS CON EL NOMBRE, ASIGNATURA Y DIA, POR EJEMPLO:
GUARDAR COMO: JuanInglés31.3.20
Muchas gracias

AUDIOS UNIT 5: STORY AND SONG

    ACCESO A LAS AUDICIONES DEL LJBRO DE INGLES

CLICA  EN LOS ENLACES : UNIT 5: STORY
                                                 UNIT 5: SONG

TRABALLO ALEX: EU QUEDO NA CASA

AUTOEVALUACIÓN REPASO: TEMA 3

AUTOEVALUACIÓN REPASO: TEMA 2

SOLUCIÓNS PÁX 75 CCNN

VÍDEO MARÍA CRUZ

SENTENCES FIRST TERM

SENTENCES:  REVISION 1

Today is Tuesday , the 31st of March, 2020

Write into English

1. Hay dos tigres en el zoo
2. Hay dos pulpos en el mar
3. No hay dos leones en el parque
4. Hay dos bicicletas en la calle
5. Hay árboles en el jardín
6. Hay dos sillas en la clase
7. No hay dos ventanas en la casa
8. Hay un libro encima el pupitre
9. Hay un pájaro rojo sobre la cabeza de esa mujer
10. No hay cinco libretas en la mochila

Answers: (Available next Monday)

There are two tigers at the zoo

There are two octopuses in the sea

There aren´t two lions in the park

There are two bikes in the street

There are some  trees in the garden

There are two chairs in the classroom

There are two windows in the house

There is a book on the desk

There is a red bird on the woman´s head

There aren´t five notebooks in the schoolbag

FICHA II PROBLEMAS

DESCARGAR

FICHA I PROBLEMAS

DESCARGAR

FICHA DIVISIONES I

DESCARGAR

EL ALUMNO DE LA SEMANA: XIAN FERNÁNDEZ

SOLUCIÓNS CCSS PÁX 71 (6,7,8,9)

QUÉDATE EN CASA: VEGA PIÑEIRO

APPS EDUCATIVAS Y OTROS RECURSOS FACILITADOS POR LA ED. SM

APPS Y RECURSOS EDUCATIVOS

Para primaria

• Web:  Yo aprendo en casa : https://www.grupo-sm.com/es/yoaprendoencasa

• Canal completo de YouTube  para repasar materias como Matemáticas, Lengua, Ciencias de la Naturaleza, etc.

• Lectura: Los que ya leen solos pueden disfrutar del nuevo número de la revista ¡Al abordaje!, con pasatiempos, reportajes, juegos y un concurso para ilustrar cubiertas de libros

Encuentros con autores a través de instagram:  eventos virtuales para que estar en casa sea el mejor plan. Prepárate para conocer a algunos de nuestros autores a través de nuestras cuentas de Instagram para lectores de literatura infantil (@LiteraturaSM)

• Manualidades: En la web oficial de LosFutbolisimos.com los lectores y lectoras encontrarán artículos con manualidades muy entretenidas para hacer en casa: cómo construir un futbolín casero o cómo hacer un campo de fútbol con chapas, entre otras divertidas propuestas. Además, tanto en Netflix como en Movistar ya está disponible la película Los Futbolísimos, basada en la primera novela de la colección.

• Apps educativas:  Con M.A.R.S. (Misión para Aprender Repasando con SM) los alumnos de 3º a 6º de Primaria pueden seguir aprendiendo Matemáticas, Ciencias Sociales, Lengua, Ciencias de la Naturaleza e Inglés. Te dejamos los códigos de activación gratuitos para cada curso:

3º MARS3EP  4º MARS4EP  5 º MARS5EP  6 º MARS6EP

1. ¿Cómo descargar y desbloquear M.A.R.S para acceder gratuitamente a todo el contenido?
2. Accede a apprender.sm y crea una cuenta a tu nombre o al de tu hijo.
3.  Una vez creada, busca la app en la web, dale a obtener y copia y pega el código de cada app.
4. ¡Ya está activada! Recibirás un e-mail con el link para descargarte la app.

 Para todos:  https://www.grupo-sm.com/es/yoaprendoencasa , web con actividades diversas que se irá alimentando todas las semanas

SEMANA DEL 23 AL 27 DE MARZO DE 2020

SEMANA DEL 23 AL 27  DE  MARZO  DE  2020

LUNES 23/3/20

LC: Continuación de los proyectos iniciados sobre los SCOUTS (cartulina grande); Continúa si no has terminado, escribiendor un cuento (tamaño medio folio, máx. 4 carillas )
¿Ya has buscado información sobre El Día del libro, por qué se celebra? Recuerda anotar tu información en la libreta.

EF: Hoy o cualquier otro día, ya que debemos hacer ejercicio TODOS los días vamos a hacer yoga https://www.youtube.com/watch?v=nNbRQX8yJWs

MATE: Ejercicios de Repaso que aparecen en el blog  como Tarea 23 de marzo

CCNN: Lede as  páx 74,75 con moito interés e atención.

PLAST:. Diseño e ilustración  de los trabajos propuestos 

MARTES 24/3/20

LG: REMATAR traballo de grupo e ESTUDAR o vocabulario 6º

CCSS: Podedes descargar unha App moi interesante para repasar Xeografía por se vos cansades de mapas flash . StudyGe.

ING: CB Water Day page 62, AB page 75. Watch this video Save water, save life

MATE: Ejercicios de Repaso que aparecen en el blog  como Tarea 24 de marzo

LC:Continuación Proyectos. Lectura 

MIÉRCOLES 25/3/20

CCNN: Agora imos a tratar de facer os exercicios sobre o que estivéchedes a ler o luns, páx 75 (14,15,16 )

LC: Lectura de inicio del tema 8  Dos animales muy especiales. Anota los significados de las palabras del vocabulario págs. 160 y 161. Escribe las frases que aparecen en el margen izquierdo del blog.

ING: Watch this video Visiting The London Zoo (what animals can you see??) 

(activa la configuración para los subtítulos )

Write down the names in your notebook. 
(Important: Don´t forget to write the date of today in English:
TODAY IS WEDNESDAY THE 25th OF MARCH, 2020)

MATE:Ejercicios de Repaso que aparecen en el blog  como Tarea 25 de marzo

LG:REMATAR traballo de grupo e ESTUDAR o vocabulario 6º

JUEVES 26/3/20

CCSS: Échale un ojo a este vídeo https://www.youtube.com/watch?v=-gp6WQsopnQ
Comproba se fixeches correctamente as actividades da páx 71. Tes unha entrada no blog, irei poñendo as solucións a medida que vaiamos facendo exercicios.
Ánimo!!!

LC: Lee poemas diferentes. Anota después uno que te guste en el cuaderno. En este blog hay muchos Blog de poemas . 
MATE:Ejercicios de Repaso que aparecen en el blog  como Tarea 26 de marzo
LG:REMATAR traballo de grupo e ESTUDAR o vocabulario 6º

MUS: Practica a flauta la partitura de "Buenos días" 

VIERNES 27/3/20

EF: Un dos por uno....Actividad física guiada y en inglés.... https://www.youtube.com/watch?v=L_A_HjHZxfI

ING: Reading : Trotter´s tours 1 and 2 CB pages 22,23,40 and 41.
(Write down in your notebook the vocabulary of this section)

RELI/TIT.:Traballo sobre a Coresma e a Semana Santa (Presentación en folio manuscrito ou no caderno de Relixión)
Visualiza estes vídeos : video Cuaresma, Historia Semana Santa
(No blogue de Relixión tamén tes información sobre estes dous períodos litúrxicos)

MATE:Ejercicios de Repaso que aparecen en el blog  como Tarea 27 de marzo

LG: REMATAR traballo de grupo e ESTUDAR o vocabulario 6º

IMPORTANTE: LAS CORRECCIONES DE LOS CUENTOS UNA VEZ TERMINADOS,  SÓLO PODRÉ HACERLAS CUANDO REGRESEMOS AL COLEGIO, SALVO QUE PASÉIS  EL TEXTO A UN DOCUMENTO DE WORD Y ME LO ENVIÉIS A MI CORREO O  ME LO COMPARTÁIS EN DRIVE. 
(Ver tutorial que se encuentra en el margen izquierdo del blog.Gadget Tutoriales: Cómo  usar DRIVE)