SEMANA DEL 11 AL 15 DE MAYO DE 2020
LUNES /11/5/2020
LC: Lee y resume la información que encontrarás en el siguiente enlace sobre qué es el Maypole dancing .Clica a continuación :INFORMACIÓN (máx. 5 a 7 líneas)
EF: La oca motriz
MATE: Realiza la siguiente división 659,78 : 32 ; pág 144(1,2): 145(3)
CCNN: Entrega Lapbook mañán.
PLAST: Continue with the activity: STAMPING WITH LEAVES. (sesion 2)
(Voluntario: Si terminaste la actividad la semana pasada, puedes aprovechar el tiempo para hacer un dibujo libre o completar el proyecto sobre Los Scouts si todavía no lo hiciste)
MARTES 12/5/2020
(Voluntario: Si terminaste la actividad la semana pasada, puedes aprovechar el tiempo para hacer un dibujo libre o completar el proyecto sobre Los Scouts si todavía no lo hiciste)
MARTES 12/5/2020
LG:Vocabulario tema 9+ LER a Lectura do Tema 10 e facer os exercicios 1,2,3,4,5,6 da páxina 214
CCSS: Entrega traballo investigación.
ING:Customs and traditions in Great Britain.(Costumbres y tradiciones en Gran Bretaña)
Watch this video about the Maypole dancing: VÍDEO ( What can you see?)
Visualiza el vídeo ¿ qué ves?/Puedes empezar así: I can see...Yo puedo ver...(Escribe 4 ó 5 frases. Haz el ejercicio en el documento compartido en Classroom donde debes hacer este ejercicio de Writing )
Watch this video about the Maypole dancing: VÍDEO ( What can you see?)
Visualiza el vídeo ¿ qué ves?/Puedes empezar así: I can see...Yo puedo ver...(Escribe 4 ó 5 frases. Haz el ejercicio en el documento compartido en Classroom donde debes hacer este ejercicio de Writing )
MATE:Realiza la siguiente división 98,654 : 85; Pág 145 (4,5,6)
LC:Lectura libre (libro personal)
MIÉRCOLES 13/5/2020
CCNN: Ficha repaso Temas 1 e 2 FICHA REPASO T 1 e 2 Data entrega xoves 21 de maio.
LC: Lee la lectura de inicio del tema 9 , págs.199-201
MATE: Pág 145(7,8,9,10) VIDEOCLASE 16:00 PARA RESOLVER DUDAS Y COMENTAR LOS EJERCICIOS
LG:Vocabulario tema 9+ LER a Lectura do Tema 10 e facer os exercicios 1,2,3,4,5,6 da páxina 214
JUEVES 14/5/2020
CCSS: Ficha repaso Temas 1 e 2 FICHA REPASO T 1 e 2 Data de entrega mércores 20 de maio.
LC: Copia el vocabulario de la lectura del tema 9 (págs. 199 y 200) Voluntario: copiar frases usando estas palabras (ver blog sección Lengua)
MAT: Divide hasta que el resto sea cero (907,2:72 =) (856,92:37=).Copiar el recuadro de la página 146 y hacer los ejercicios 1, 2
LG:Vocabulario tema 9+ LER a Lectura do Tema 10 e facer os exercicios 1,2,3,4,5,6 da páxina 214
MUS: Repaso prácticas de flauta (partituras dadas en los temas 1 y 2 )
VIERNES 15/5/20
EF: La oca motriz
ING:Unit 5 Copy and translate the Vocabulary of lessons 1 to 4 (ver en margen izq. blog)
RELI/TIT; VIDEOCONFERENCIA por ZOOM a las 12:00 h con Isabel
MATE: Divide hasta que el resto sea cero (1159,4:68=)(51,156:49). Págs 146(4); 147(5,7,8))
LG:Vocabulario tema 9+ LER a Lectura do Tema 10 e facer os exercicios 1,2,3,4,5,6 da páxina 214