ELEGANTES PARA LA OCASIÓN :Fiesta del ANPA

 

FELIZ NAVIDAD

¡¡¡QUE PASÉIS UNAS FELICES FIESTAS NAVIDEÑAS Y TENGÁIS UN PRÓSPERO AÑO 2024!!!🌲🌲

Volleyball

 Rematadas as sesións de Volleyballa grazas ao plan XOGADE.

CERTAMEN NADAL CON VIDA: 5º Y 6º DE E.P.

 

ESTOS SON LOS TRABAJOS QUE HEMOS PRESENTADO AL CERTAMEN 

NADAL CON VIDA.

AGRADECIMIENTOS  A TOD@S  L@S QUE DE UNA MANERA U OTRA HABÉIS PARTICIPADO EN LA REALIZACIÓN DE LOS MISMOS. HA SIDO UNA TAREA MUY GRATIFICANTE.

PINGÜINOS :  BOTELLAS, LANA, REDECILLAS DE LA FRUTA Y TELAS

DECORACIONES PARA EL ÁRBOL: BRICKS DE LECHE, BOTELLAS, LAZOS, PINTURA...

ÁRBOLES DE NAVIDAD: BASES DE BOTELLAS DE PLÁSTICO

COPOS DE NIEVE Y GUIRNALDAS: BOTELLAS DE PLÁSTICO Y PINTURA

COLGANTES NAVIDEÑOS: BOTELLAS DE PLÁSTICO , RESTOS DE TELAS Y DECORACIONES VARIAS

FAROLILLOS DE NAVIDAD: BOTELLAS DE PLÁSTICO, CARTULINAS Y GOMA EVA DE DESECHO, CINTAS DE COLORES

CAMPANAS Y ÁRBOL DE NAVIDAD: BRICkS DE LECHE, BOTELLAS DE PLÁSTICO, LAZOS Y GOMA EVA

COLGANTES DE NAVIDAD: LAZOS Y PALOS

Día de La Milagrosa

27 DE NOVIEMBRE

NUESTROS POEMAS Y DIBUJOS DEDICADOS A LA VIRGEN MILAGROSA

NUESTROS POEMAS Y DIBUJOS DEDICADOS A LA VIRGEN MILAGROSA

 

25 DE NOVEMBRO : DÍA CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

 

NADAL CON VIDA: Adornos de Nadal (Bases)

 

ORACIÓNS A MILAGROSA 2023

 

 

GUION EXAMEN DE LENGUA CASTELLANA

TEMAS 1,2 Y 3

Este examen será totalmente práctico, pero tendrás que aplicar lo ya estudiado para las pruebas anteriores.

REFLEXIÓN SOBRE LA LENGUA (BLOQUE 2)

Tendrás que saber:

• Clasificar enunciados según la actitud del hablante
• Saber escribir sinónimos y antónimos de unas palabras dadas
• Diferenciar entre enunciados oracionales y no oracionales
• Identificar las interjecciones entre distintos enunciados
• Identificar las formas verbales, indicando la persona, el número y el tiempo
• Clasificar distintas formas verbales según expresen acciones de presente, pasado o futuro
• Identificar oraciones cuyos verbos estén en modo imperativo (recuerda que expresan: orden ,consejo, instrucción, etc)
• Separar las formas verbales en raíz y desinencias
• Clasificar las formas verbales según su conjugación
• Formas no personales del verbo (infinitivo , gerundio y participio)
• Identificar los prefijos y sufijos, además de formar palabras nuevas añadiéndolos.Ej. Negro: ennegrecer ; posible: imposible
• Analizar formas verbales: número, persona, tiempo, modo (indicativo o imperativo) conjugación

ORTOGRAFÍA

Dictado repaso de lo dado (acentuación, diptongos e hiatos)

 

 

Saída cultural SD Tirán e Devanceiros do Mar

 

GUION EXAMEN DE INGLÉS: UNIT 1

ENGLISH EXAM (UNIT 1)

Lessons 1 to 5

                           

• VOCABULARY: ESTUDIA LA FOTOCOPIA DEL VOCABULARIO DE LA  LA UNIDAD 1(lessons 1 to 5)
• EL PRESENTE CONTINUO: SABER UTILIZARLO EN ORACIONES CUYA ACCIÓN SE DESARROLLA EN EL MOMENTO DE HABLAR: I´M SLEEPING NOW, YOU ARE READING. Saber explicar cómo se forma con ejemplos.En tu activity book encontrás muchas oraciones utilizando este tiempo verbal. REPASA estos ejercicios .
• STORY TRAPPED: LISTEN, COMPLETE AND TRANSLATE 

Escucharás el audio de la historia TRAPPED completarás las frases y luego sabrás traducirlas.

EXERCISES: Ejercicios similares a los hechos del activity book de esta unidad.Vuelve a repasarlos. 

Classroom: Tendrás que enviar a Classroom la grabación en vídeo leyendo las cuatro primeras viñetas de la historia. Recuerda prepararla bien antes de enviármela y luego lee los comentarios que te pongo una vez te la devuelva.

Happy Halloween

 Happy Halloween!!